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Éduquer et former : connaissances et débats en éducation et formation / sous la direction de Martine Fournier

Auteur: Fournier, Martine, journaliste (19..-....) ( Directeur de la publication)Langue: français.Pays: France.Edition: Édition revue et augmentéeEditeur: Auxerre : Éditions Sciences humaines, DL 2016, cop. 2016Description: 1 vol. (495 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cmISBN: 978-2-36106-358-0. Localiser ce document dans le SUDOC Collection: Ouvrages de synthèseRésumé:

Les courants et les méthodes pédagogiques, les mécanismes de l'apprentissage, les savoirs et compétences, l'usage des technologies, les analyses sociologiques, les systèmes éducatifs... à travers les contributions de spécialistes français et internationaux.

Bibliographie: Bibliogr. p. 477-481.Glossaire. Index.Sujet - Nom commun: Pédagogie -- 1945- | Éducation permanente -- 1945- | Enseignement -- 1945- | Éducation -- Recherche -- 1945- | Psychologie de l'apprentissage


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Type de document Site actuel Collection Cote Statut Date de retour prévue
Livre empruntable BU – Saint-Denis
Salle rouge
Sciences éducation - K 37.010 FOU 2016 (Parcourir l'étagère) Disponible

Bibliogr. p. 477-481.Glossaire. Index

Les courants et les méthodes pédagogiques, les mécanismes de l'apprentissage, les savoirs et compétences, l'usage des technologies, les analyses sociologiques, les systèmes éducatifs... à travers les contributions de spécialistes français et internationaux.

Introduction Sciences humaines et éducation : repères historiques Courants et pratiques pédagogiques Comment apprend-on ? Cognition et apprentissages Savoirs, transmission et évaluation La relation éducative, acteurs et institution La formation tout au long de la vie Education et société : où va le système éducatif français ? Annexes

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